各课程团队：

为全面贯彻全国高校思想政治工作会议精神，落实立德树人根本任务，充分发挥课堂主渠道在育人工作中的作用，使专业课程与思想政治课程同向同行、形成协同效应，按照学校“五融合两特色七提升”课堂教学改革实施方案要求，经研究，智能制造学院决定开展“课程思政”优秀教案评选暨“课程思政”说课比赛，使思政元素柔性融入专业课程，推动实现全员全过程全方位育人。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象

每个课程团队推荐1-2名教师参加，至少一名40岁以下或近三年入职教师参赛。

二、比赛流程和要求

（一）第一阶段“课程思政”优秀教案评选

1.教案内容。教案内容包括参赛课程“课程思政”教学的总体设计及教案（2个学时）。主要包含教学内容、教学重点、教学难点、教学目标、教学内容与思政融入点、教学过程、板书设计、教学反思等。

2.教案要求。教案以2个学时为单位编写。教案的设计要体现“学生中心”的教育理念，符合学生的认知发展规律，能够充分发挥课程的思想教育功能，围绕教学目标，充分挖掘和运用课程内容中与社会主义核心价值观、家国情怀、国际视野、创新思维、专业伦理、学术修养、工匠精神等相关德育元素的“触点”和“融点”，运用恰当的教学素材，采取有效的教学方法和评价方式，实现专业知识学习、专业能力提升与学生正确世界观、人生观、价值观形成的深度统一。

3.教案评选。智能制造学院将组织专家评审，评选出优秀“课程思政”教案（评分标准详见附件1）。

（二）第二阶段“课程思政”说课比赛

1.比赛内容。说课内容分为两部分，一是说课程的“课程思政”总体设计，二是说1个学时的教学内容，包括“说内容、说学情、说教法、说过程”四个部分（评分标准详见附件2）。

2.比赛要求。每位参赛教师均使用PPT课件脱稿进行说课，时间控制在15分钟内。

3.比赛方式、时间及地点：

（1）现场说课：9月21日（周三）14:30，智能310会议室。在赛前两天抽签确定本人的比赛顺序，比赛前一天下午自行将PPT拷贝到比赛现场并试播。

（2）说课视频：自行录制，时间控制在15分钟以内。

（三）第三阶段“课程思政”优秀教案及说课的展示与推广

为充分发挥“课程思政”优秀党员教师的引领示范作用，优秀教案及说课视频将在全部门进行展示。“课程思政”优秀教案及说课比赛一等奖团队将在全部门开展“课程思政”教学示范课。

三、材料提交

各课程组于9月21日前，以团队为单位提交以下电子材料：

1.智能制造学院“课程思政”优秀教案评选及说课比赛推荐汇总表（附件3）；

2.电子教案：以“姓名+课程思政教案评选”命名，格式为pdf通用格式。除封面外，其他材料正文一级标题用小三号黑体加粗；二级标题用四号黑体加粗；三级标题用小四号黑体加粗。正文内容用小四号宋体，1.5倍行距。

3.上述电子材料以“序号+团队名称”命名的文件夹，发送至邮箱：94488729@qq.com。

4.获奖教师的说课视频（自行录制）以“姓名+课程思政说课”命名，9月25日前发邮箱：94488729@qq.com

四、评比办法及奖励

（一）评比原则：客观、公平、公正、公开。

（二）评分办法：具体评分办法详见“课程思政”教案评选评分标准（附件1）和“课程思政”说课比赛评分标准（附件2）。

（三）奖励设置：

1.优秀教案奖。根据参评教案得分，按照10%、20%、30%的比例评选一等奖、二等奖、三等奖优秀教案。

2.说课比赛奖。按照10%、20%、30%的比例评选一等奖、二等奖、三等奖。

3.团队奖：按照总分（教案50%+说课50%）10%、20%、30%的比例评选一等奖、二等奖、三等奖。

五、其他事宜

其他未尽事宜，请与智能制造学院教学科联系。

联系人:王艳芹。

2022年9月13日